Os impactos da Inteligência Artificial na Educação

 Os impactos da Inteligência Artificial na Educação

Luiza Vill (22215142)

Disciplina: Redes Sociais e Virtuais

Academia Tech: Inteligência Artificial na Educação

A inteligência artificial (IA) é um campo da ciência da computação voltado ao estudo e desenvolvimento de máquinas e programas capazes de simular o comportamento humano na tomada de decisões e na execução de tarefas. A partir da década de 1950, a IA começou a ganhar destaque, e, desde então, seu desenvolvimento tem avançado rapidamente, se tornando uma área de grande relevância nos últimos tempos, impactando diversos setores da sociedade.

Hoje, ela já está presente no cotidiano das pessoas de diversas maneiras: assistentes de voz, mecanismos de busca, carros autônomos, redes sociais que personalizam conteúdos e até mesmo em sistemas de diagnóstico médico. Esses avanços têm trazido inovações significativas em várias áreas, proporcionando maior eficiência, conveniência e automação de processos. No entanto, com esses progressos, surgem também importantes discussões sobre os limites éticos da IA, especialmente em relação ao seu papel na sociedade e seu impacto no comportamento humano.

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No campo da educação, a influência da IA é especialmente interessante. Muitos veem na tecnologia o potencial de revolucionar a maneira como aprendemos e ensinamos. A IA oferece a possibilidade de uma aprendizagem mais flexível e personalizada, adaptada às necessidades e ao ritmo de cada aluno. Ferramentas como tutores virtuais, plataformas de ensino adaptativo e softwares que avaliam automaticamente o desempenho dos estudantes já são uma realidade, oferecendo novas formas de interação com o conhecimento. Além disso, a IA pode ampliar o acesso à educação, ao conectar estudantes e professores em diferentes partes do mundo, eliminando barreiras geográficas e sociais.

Entretanto, é essencial considerar os possíveis efeitos negativos da inteligência artificial na educação. A facilidade e a praticidade proporcionadas pela tecnologia podem levar à dependência excessiva, prejudicando habilidades fundamentais como criatividade, autonomia, reflexão e pensamento crítico. Quando os alunos se acostumam a utilizar ferramentas que fornecem respostas prontas e rápidas, correm o risco de perder o hábito de investigar, questionar e elaborar suas próprias soluções para os problemas. Isso pode resultar em uma aprendizagem superficial, baseada apenas na reprodução mecânica de informações, sem que haja uma verdadeira compreensão dos conceitos estudados.

Outro problema que surge com a crescente adoção da IA na educação é o risco de plágio. Muitas ferramentas de IA que geram textos, imagens ou outros materiais, não citam as fontes originais dos dados utilizados. Isso pode levar os alunos a utilizarem, sem saber, conteúdo não original, cometendo plágio. O uso frequente dessas ferramentas pode gerar uma falsa sensação de domínio sobre o conteúdo, comprometendo o desenvolvimento das habilidades intelectuais dos estudantes, como a originalidade e a capacidade de criar novos conhecimentos. 

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Além disso, a intensificação do uso da IA nas escolas e universidades pode trazer outros riscos, como a disseminação de informações falsas, as chamadas fake news. As tecnologias de IA, em geral, são treinadas para gerar respostas com base em grandes bancos de dados, reunindo informações de diversas fontes. No entanto, nem sempre essas fontes são verificadas ou confiáveis, o que aumenta o risco de que informações incorretas sejam propagadas. Isso é especialmente preocupante no contexto educacional, onde os estudantes devem ser encorajados a buscar informações precisas e fundamentadas para formar suas opiniões.

Nesse sentido, é crucial que educadores, gestores e formuladores de políticas estejam atentos ao uso da IA no ambiente educacional, garantindo que ela seja aplicada de forma responsável e ética. A tecnologia deve ser vista como uma ferramenta complementar ao processo de ensino, e não como um substituto para as capacidades humanas. É necessário promover um equilíbrio entre o uso das inovações tecnológicas e o desenvolvimento das competências intelectuais e emocionais dos estudantes. A IA tem o potencial de ser uma poderosa aliada na educação, mas seu uso deve ser consciente e orientado para o desenvolvimento integral dos indivíduos.

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Em última análise, o avanço da inteligência artificial traz consigo tanto promessas quanto desafios para o futuro da educação. Enquanto oferece a oportunidade de uma aprendizagem mais eficiente e acessível, também exige uma reflexão profunda sobre seus impactos a longo prazo. É necessário cautela para que não se perca o foco no que realmente importa: o desenvolvimento humano e a capacidade de pensar criticamente, criar e inovar.

CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA. A inteligência artificial vai prejudicar a educação? Descubra pontos positivos e negativos. Portal da Indústria, 2023. Disponível em: https://noticias.portaldaindustria.com.br/noticias/geracao-sesi-senai/a-inteligencia-artificial-vai-prejudicar-a-educacao-descubra-pontos-positivos-e-negativos/#:~:text=Depend%C3%AAncia%20excessiva%20da%20ferramenta,cr%C3%ADtico%20e%20originalidade%20do%20pensamento. Acesso em: 21 out. 2024. 

SOUZA, Priscila. Inteligência artificial. Brasil Escola, 2024. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/informatica/inteligencia-artificial.htm. Acesso em: 21 out. 2024.

ACADEMIA TECH. Inteligência artificial na educação. Academia Tech, 2023. Disponível em: https://academiatech.blog.br/inteligencia-artificial-na-educacao/. Acesso em: 22 out. 2024.

SINGULARITYU BRAZIL. Como criar uma inteligência artificial: passo a passo. Blog SingularityU Brazil, 2023. Disponível em: https://blog.singularityubrazil.com/blog/como-criar-uma-inteligencia-artificial-passo-a-passo/. Acesso em: 22 out. 2024.

O que os alunos pensam sobre o plágio e como isso os afeta. Em Tempo, 2023. Disponível em: https://emtempo.com.br/131202/sem-categoria/o-que-os-alunos-pensam-sobre-o-plagio-e-como-isso-os-afeta/. Acesso em: 22 out. 2024.

PORTAL DO JJ. Desafios éticos em IA educacional emergem. Portal do JJ, 2023. Disponível em: https://portaldojj.com.br/298746-desafios-eticos-em-ia-educacional-emergem/. Acesso em: 22 out. 2024.

Declaração de IA e tecnologias assistidas por IA no processo de escrita: durante a preparação deste trabalho, a autora utilizou ferramentas de IAG (ChatGPT) no processo de planejamento, para aperfeiçoamento do texto e melhoria da legibilidade. Após o uso destas ferramentas, os textos foram revisados, editados e o conteúdo está em conformidade com o método científico. A autora assume total responsabilidade pelo conteúdo da publicação.